| 分序号 | 月度 | 姓名 | 活动名称 | 主要成效 | 赴访国家及城市 | 经费来源 | 出访类型 |
| 1 | 1月 | 胡军 | 胡军访问印度、斯里兰卡 | 一是配合国家“一带一路”政策，加强与沿线国家教育科技文化往来，访问当地知名大学，拓展“一带一路”伙伴院校网络；二是推进三国本硕博招生工作，推广华文教育；三是访问印斯校友，扩大校友会组织及宣传； | 印度（孟买、德里、加尔各答）、斯里兰卡（科伦坡） | 暨南大学 | 访问交流 |
| 2 | 6或7月份 | 林如鹏 | 林如鹏访问法国、比利时、捷克团 | 一是前往法国与阿维尼翁大学签署合作协议，与图卢兹商学院就两校的MBA、DBA合作项目进行现场考察和问题磋商；二是推进我校华文教育在法、比、捷克的落地；三是就我校在此三国的来华留学项目进行招生宣传。 | 法国、比利时、捷克 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 3 | 5月或6月 | 宋献中 | 宋献中访问美国、巴拿马、哥斯达黎加团 | 一是到北美高校进行人才招聘，延揽青年千人候选人；二是加强我校在中美洲地区的教育科技文化往来，访问当地知名大学，拓展伙伴院校网络；三是参加在巴拿马举行的中南美洲和平统一促进会年会 ，籍此进行我校海外招生宣传。 | 美国、巴拿马、哥斯达黎加 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 4 | 9月 | 宋献中 | 宋献中访问德国、奥地利、匈牙利团 | 一是配合高水平与“双一流”建设工作，加强与德国等发达国家高校的合作，拓展与奥、捷克高校交流合作；二是学习欧州发达国家的教学管理经验及高校创新创业人才培养体系，更好地在学校“双一流”建设的大背景下提升本科教学的能力和水平；三是参加德国校友会成立大会。 | 德国、奥地利、匈牙利 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 5 | 2月 | 刘洁生 | 刘洁生访问新加坡、马来西亚、印度尼西亚团 | 一是访问一带一路沿线国家高校，交流理工科学科建设及教学经验，探讨在信息、理工及生命科学领域的科研合作；二是拜访我校校董；三是进行海外招生宣传。 | 新加坡、 印度尼西亚（雅加达、日惹）马来西亚（吉隆坡） | 暨南大学 | 访问交流 |
| 6 | 4月 | 饶敏 | 饶敏访问巴拿马、智利、阿根廷团 | 一是参加与智利中央大学联合举办的智利华人国际会议；二是配合国家外交新形式，加强我校与拉美高校的教学科研合作，推进我校拉美中心的建设与发展；三是加强我校在三国的华文教育及招生宣传工作。 | 巴拿马、智利、阿根廷 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 7 | 9月或10月 | 张荣华 | 张荣华访问希腊、埃及、土耳其团 | 一是加强我校在希腊、埃及、土耳其等地中海沿岸国家的招生宣传工作，建立海外招生点；二是拜访校友，加强海外校友联系工作；三是加强我校与上述国家高校的联系。 | 希腊、埃及、土耳其 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 8 | 6月或8月 | 叶文才 | 叶文才访问英国、爱尔兰、荷兰团 | 一是到三国的高等院校（伯明翰大学、牛津大学、科克大学、荷兰蒂尔堡大学）洽谈暨伯学院的硕博合作、学生交流交换、实习等事宜；二是加强我校与上述高校医、药学科的科技合作；三是拜访当地校友，加强海外校友联络及招生宣传工作。 | 英国、爱尔兰、荷兰 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 9 | 4月 | 夏泉 | 夏泉访问西班牙、葡萄牙、俄罗斯团 | 一是到三国高校（庞贝法布拉大学、马德里大学、里斯本大学）商谈教育交流合作事宜，尤其是拓展学生交流及合作办学项目；二是参加港澳历史文化中心主任叶农西班牙书展发布仪式；三是就西班牙语课程/专业合作寻找合作院校，探讨合作办学事宜；四是与俄罗斯科学院东方研究院商谈合作事宜。 | 西班牙、葡萄牙、俄罗斯 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 10 | 5月 | 洪岸 | 洪岸访问瑞典、芬兰、丹麦团 | 一是拓展我校在北欧地区高校（乌普萨拉大学、林雪平大学、奥尔胡斯大学、赫尔辛基大学等）的科技合作及硕、博联合培养、本科生合作办学项目的落实；二是推进我校在北欧三国的招生及中国政府奖学金的宣传工作。 | 瑞典、芬兰、丹麦 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 11 | 9月 | 张宏 | 张宏访问韩国、日本、蒙古团 | 一是开展硕士、博士研究生招生宣传，吸引优秀学生前来我校学习，加快研究生教育生源国际化进程；二是访问我校韩日姐妹大学，拓展研究生联合培养、短期出国访学等工作；三是访问蒙古高校，拓展研究生联合培养；四是赴韩国崇实大学、梨花女子大学调研我校公派出国留学研究生的学习生活情况，学习研究生培养管理经验。 | 韩国、日本、蒙古 | 暨南大学 | 访问交流 |
| 12 | 9月 | 刘明 | 刘明赴美国学术交流团 | 与国外同行开展信息技术方面的学术交流 | 美国 | 暨南大学 | 学术交流 |
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